2014年5月31日上午，心理健康月面向教師的活動——“教師建立良好親子關系的關鍵因素”講座在高中樓B203教室舉行。十多位老師聚集在一起，交流親子教育的話題。參加講座的老師們的孩子從11個月至18歲，甚至還有未當父母的老師也提前學習，未雨綢繆。

曲小軍老師首先向大家介紹了0-18歲親子關系在各個時期的特點，講解了培養安全感、接納孩子、設立界限、欣賞孩子的重要性。

然后，曲老師針對教師家庭的特點，講述了教師建立親子關系的注意事項——注意角色轉換（工作角色中的權威性、評判性、嚴要求，請勿帶回家庭角色中）、明確工作和生活的界限（時間、空間都要有界限）、根據目前處于家庭生命周期的某一點對工作有合理的期待、覺察自己的早年經歷對現在親子關系的影響。

最后是答疑解惑環節，部分老師提出了自己在育兒方面的困惑，針對于學齡前兒童的教育，大家進行了交流。后續，心理中心會針對某幾個特定年齡段的孩子進行更有針對性的、持續的討論。（文/曲小軍 圖/劉增雅）